photo Valoriste

Valoriste

Emploi

Morlaix, 29, Finistère, Bretagne

Le valoriste référent magasin travaille en étroite collaboration avec ses collègues, les compagnons et les bénévoles pour développer l'activité de la Ressourcerie, soutenir les parcours des compagnons et faciliter l'intégration et l'action des bénévoles dans l'organisation collective. Il est un maillon essentiel de l'économie circulaire, encourage à la réduction des déchets et participe à la sensibilisation à une consommation éco-responsable. La référence Magasin sous-tend la mise-en-lien permanente entre le quai et l'espace de vente, la veille constante sur la bonne mise en place des prix, du nettoyage des surfaces et mobiliers, l'effectivité des livraisons du mobilier vendu. MISSIONS GENERALES Collecte - Préparer et participer à la collecte à domicile, en déchèterie ou en apport volontaire en diagnostiquant le potentiel de réemploi - Réaliser la collecte en garantissant l'intégrité des objets, leur traçabilité et leur stockage Valorisation - Evaluer le potentiel de réemploi des objets récupérés et participer à l'orientation la plus adaptée - Valoriser par réemploi : nettoyage, test, remise en état, étiquetage, mise en rayon - Valoriser par recyclage[...]

photo Educateur spécialisé / Educatrice spécialisée

Educateur spécialisé / Educatrice spécialisée

Emploi

Brest, 29, Finistère, Bretagne

Au sein de la Résidence Horizons, et sous la responsabilité de la responsable de service, vous assurez les missions suivantes : * Coordonner l'accompagnement éducatif au sein du lieu de vie en lien avec les équipes. * Garantir la mise en œuvre et le suivi des projets personnalisés des habitants. * Soutenir l'équipe dans la gestion des situations complexes et l'application du cadre. * Faciliter la coopération entre les partenaires (ESAT, services de soins, familles, mandataires.). Participer au fonctionnement global du service et à son développement. ACTIVITÉS 1. Coordination éducative dans le cadre de la refonte FHESAT * Porter, au quotidien, les principes de la refonte : autodétermination, participation, logique inclusive. * Organiser, suivre et ajuster les projets personnalisés (co-construction, bilans, écrits, échéances). * Veiller à la bonne adaptation des accompagnements aux besoins, capacités et souhaits des personnes. * Proposer des ajustements d'organisation pour garantir la qualité de vie et la continuité des accompagnements 2. Soutien de l'équipe * Apporter un appui technique et éducatif à l'équipe encadrante * Participer à la montée[...]

Ressources supplémentaires